ROADMAP PENGEMBANGAN GEOWISATA DI SUMATERA SELATAN
Abstract
ABSTRAK: Kuliah lapangan merupakan salah satu bagian dari standar mutu lulusan bagi mahasiswa geologi sesuai dengan KKNI selain tatap muka di dalam kelas. Program Studi Teknik Geologi memiliki beberapa lokasi kuliah yang salah satunya berada di Desa Sukomoro dan Air Batu untuk memenuhi proses belajar mengajar di lapangan pada mata kuliah Sedimentologi, Paleontologi serta Konsep Geologi. Lokasi kuliah lapangan di Desa Sukomoro ini merupakan situs warisan geologi yang terbaik untuk menggambarkan proses geologi masa lalu terutama proses pengendapan. Kedua lokasi kuliah lapangan ini merupakan lokasi penambangan galian C untuk memenuhi kebutuhan tanah timbunan di Palembang dan sekitarnya. Lokasi kuliah lapangan ini memiliki kerentanan atau terdapat kemungkinan kerusakan pada semua elemen geologi sebagai akibat aktivitas manusia yaitu proses penambangan bahan galian C. Berdasarkan deskripsi tingkat kesiapan teknologi, lokasi kuliah lapangan dapat merupakan tempat demonstrasi model dimana kondisi lingkungan sudah diketahui. Untuk menjaga warisan geologi tersebut maka diperlukan investasi berupa sosialisasi mengenai lokasi kuliah lapangan sebagai lokasi geo-site dan pengembangan geo-wisata. Hikmah ajar dari pengembangan sosialisasi ini akan digunakan di lokasi kuliah lapangan lain dalam rangka penyusunan roadmap geowisata di Sumatera Selatan.
Kata Kunci: kuliah lapangan, strategi, geoheritage.
ABSTRACT: Field study is one part of the quality standards of graduates for geology students in accordance with KKNI in addition to face to face in the classroom. The Geological Engineering Study Program has several lecture locations, one of which is in the villages of Sukomoro and Air Batu to fulfill the teaching and learning process in the field in Sedimentology, Paleontology and Geological Concepts. The location of the field study in Sukamoro Village is one of the best geological heritage site to describe the geological processes of the past, especially the deposition process. Both field lecture locations are C mining excavations to meet the landfill needs in Palembang and surrounding areas. The location of this field lecture has vulnerability or there is the possibility of damage to all geological elements as a result of human activities, namely the mining of minerals C. Based on the description of the level of technological readiness, the location of the field lecture can be a model demonstration site where environmental conditions are known. To maintain the geological heritage, investment is needed in the form of socialization regarding the location of field lectures as a geo-site location and geo-tourism development. Lessons learned from the development of this socialization will be used in other field lecture locations in the context of preparing angeo-tourism roadmap in South Sumatra.
Keywords: field study, strategic, geoheritage.
