PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MEWUJUDKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA GUNA MENDUKUNG MERDEKA BELAJAR BAGI GURU-GURU SMP SE-KABUPATEN OGAN ILIR

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah suatu kegiatan yang bertujuan untuk dapat memberikan pengetahuan kepada para guru SMP se-Kabupaten Ogan Ilir mengenai model pembelajaran project based learning (pjbl) untuk dapat mewujudkan profil pelajar pancasila guna mendukung merdeka belajar. Sasaran kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu guru SMP se- Kabupaten Ogan Ilir. Kegiatan ini di awali dengan melakukan pengukuran pengetahuan awal guru mengenai model project based learning dengan memberikan soal pretest, lalu kemudian di lanjutkan dengan kegiatan pemaparan materi yang terkait dengan model project based learning, serta di tambah dengan pemberian materi mengenai profil pelajar pancasila, dan materi mengenai merdeka belajar. Kegiatan di lanjutkan dengan pemberian posttest untuk dapat melihat peningkatan pengetahuan para guru SMP mengenai project based learning. Nilai rata-rata pretest yang di peroleh oleh guru yaitu dan nilai rata-rata posttest adalah dimana terdapat peningkatan sebesar 0,50 % . Kegiatan pengabdian kepada masyarakat di akhiri dengan pendampingan penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran dimana para guru di minta untuk membuat produk berupa kegiatan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran project based learning. Berdasarkan produk yang di buat oleh guru di ketahui bahwa guru yang mengikuti kegiatan sudah bisa dalam mengimplementasikan model project based learning dalam pembelajaran.